Simulateur

Avancer

Tourner

S’Equilibrer

Travail à Pied

Soins

Théorie

- Au simulateur : tenue des guides

- Au simulateur : tourner, tenue des rênes au carré

- Mettre au pas et au trot.
- S’arrêter du pas

- Tourner large au pas.

- Monter et descendre de voiture.
- Stabiliser le bas du corps, les fesses reposant sur le siège.

- Aborder, mettre un licol, attacher. 
- Effectuer un pansage élémentaire.
- Amener un cheval ou un poney à la voiture.
- Garnir, dégarnir.

- Connaissance du harnais.
-Les parties principales de l’extérieur du cheval ou du poney.
-Les robes.
-Notions des différentes activités équestres. 
-Règles élémentaires de sécurité.
-Le matériel de pansage élémentaire.

- Au simulateur : tenue des guides dans les trois positions, le fouet en main.

- Au simulateur : manier les guides, le fouet en main.

- Au simulateur : contrôler l'équilibre du haut du corps, en effectuant des reprises de guides.

- Au pas et au trot, changer d'allure à volonté.

- Tourner large au trot.

- Expérimenter l'équilibre du haut du corps.

-Effectuer un pansage complet.
- Atteler et dételer.
-Mettre et enlever une couverture (ou une chemise).
-Entretenir les harnachements (cuirs et aciers).

-Les parties du licol.
-Particularités des robes (marques blanches sur la tête et les membres).
-Les aides du meneur : la voix, le fouet, la tenue des guides, le frein.
-L'impulsion.
-Les principales parties des voitures à deux et/ou quatre roues.

- Au pas et au trot, changer d'allure avec précision.
- Mener au pas et au trot en montée ou en descente.

- Tourner sur des courbes serrées au pas.
- Inverser des courbes larges au trot.
- Négocier au pas un obstacle fixe en terrain plat.

- Stabiliser le haut du corps.
- Adapter son équilibre en fonction de la topographie du terrain, et de l'usage du frein.

- Présenter un cheval ou un poney à la longe, au pas et au trot.
- À la longe, se situer et s'équilibrer par rapport au cheval ou au poney.

-Inspection des membres et soins élémentaires avant et après le travail.
-Entretenir une litière.
- Démonter et remonter un harnais
-Ajuster le harnais et le régler à la voiture.
- Préparer un cheval ou un poney pour le longer.

- Notions du rôle de la ferrure.
- Description du fer.
- Description de la tête et des membres (extérieur).
- Notions sur les allures (vitesses, mécanismes).
- Rôle et utilisation des aides.
- Règles de sécurité sur la route.
- Notions d'équilibre du longeur, du meneur, de la voiture.

- Augmenter la vitesse dans une même allure.
- Contrôler une vitesse excessive provoquée.

- Tourner sur des courbes serrées au trot.
- Négocier, au trot, un obstacle fixe.

- Équilibrer une voiture à deux roues.
- Équilibrer la voiture en fonction du terrain.

- Détendre un cheval ou un poney à la longe.

-Poser des protections de travail (guêtres, protége-boulets, cloches, bandes de polo).
-Poser des protections de transport.
- Préparer une sortie attelée (matériel de secours d'une journée).
- Embarquer et débarquer un cheval ou un poney.

-Notion sur l'alimentation.
-Notion des soins quotidiens.
-Comportement de sa monture à l'écurie, au travail et à l'extérieur.
-Règles de sécurité en aire de travail et à l'extérieur.
-Accord des aides du meneur.
-Mécanismes du galop à gauche et du galop à droite.
- Reconnaître une maniabilité.
- L'équipement et les protections du meneur.
- Donner des consignes adaptées au coéquipier sur route et en terrain varié.

- Reculer.
- Demander un départ au galop et contrôler l'allure.
- Contrôler les allures dans la circulation routière.

- Effectuer un demi-tour sur place.
- Contrôler la direction dans la circulation routière.

- Équilibrer la voiture sur des courbes serrées dans une allure vive.
- Demander de maintenir un arrêt en montée ou en descente.

- Présenter un cheval ou un poney aux longues rênes, sur le cercle.
- Conduire un cheval ou un poney aux longues rênes au pas.
- Aux longues rênes, se situer et s'équilibrer par rapport au cheval ou au poney.

-Poser des bandes de repos.
- Constater les boiteries.
- Apprécier l'état de la ferrure et de l'extérieur du pied (ferré ou non).
- Préparer un cheval ou un poney pour le travail aux longues rênes.
- Soins d'une blessure légère.
- Soins d'une blessure de harnachement.

- Les allures défectueuses.- Les allures particulières.
- Notion du code de la route.
- Notion sur les obstacles de marathon.
- La carrière de dressage.
- Équilibrer : les différentes attitudes de l'avant-main sur le plat et en terrain varié.
- Avancer : le reculer, le départ au galop (aides du meneur et du longeur).
- Tourner : les changements de direction.
- L'esprit sportif.

- Contrôler le galop.
- Effectuer des variations d'amplitudes au pas et au trot.

- Galoper sur une courbe large.
- Enchaîner des obstacles fixes.

- Équilibrer la voiture sur un dévers.

- Effectuer des transitions d'allures à la longe.
- Maintenir le galop à la longe.
- Déplacer et changer de cercle au pas et au trot aux longues rênes.

- Présenter un cheval ou un poney en main.
- Équiper et protéger un cheval ou un poney en fonction du travail envisagé, à pied ou à l'attelage (dressage, marathon ou maniabilité).

- Le pied : fonctionnement et choix du terrain.
- Équilibrer : la mise sur la main et la fixité.
- Avancer : les transitions (arrêt inclus).
- Tourner : la rectitude et l'incurvation.
- Les allures : l'amplitude et les transitions d'allure. 

Notions sur les abords des obstacles : tracé.

- Maintenir la cadence de chaque allure y compris lors des transitions d'allures.

- Enchaîner des figures et des mouvements imposés.
- Enchaîner des obstacles fixes à une vitesse imposée.

- Rééquilibrer la voiture sur un parcours en terrain varié et aux allures vives.

- Effectuer des transitions d'allures aux longues rênes.
- Maintenir le galop aux longues rênes.
- Déplacer un cheval ou un poney latéralement aux longues rênes, au pas et au trot.

-Toiletter un cheval ou un poney.
- Ajuster des enrênements.
- Soigner sa monture après une reprise de dressage, un marathon, une maniabilité.

-Les aplombs.
- Notions sur le squelette.
- Notions sur les muscles 
- Équilibrer : les différents équilibres en fonction des allures et de la nature du sol.
- Avancer : les allures (cadence, rythme et symétrie).
- Tourner : le travail de deux pistes (côté convexe).
-L'hygiène et la santé : les symptômes de bonne et mauvaise santé.
-Les enrênements (y compris l'ajustage).
- Le livret signalétique.
- Rôles et effets des embouchures d'attelage.
- Harmonie de l'équipage.
- La reconnaissance du marathon.

- En paire, contrôler et coordonner la cadence de chaque cheval ou poney, y compris dans les transitions d'allures.
- En paire, contrôler et coordonner la traction des deux chevaux ou poneys.

- En paire, enchaîner des figures et mouvements imposés.
- En paire, enchaîner des obstacles fixes à une vitesse imposée.

- Équilibrer la voiture en paire aux allures vives sur un parcours en terrain varié.

- Varier l'amplitude des trois allures à la longe et aux longues rênes.
- Déplacer un cheval ou un poney latéralement du côté concave, au pas et au trot, aux longues rênes.

- Reconnaître des coliques, coups de chaleur, coups de sang.
- Calcul, en Unités Fourragères, de la ration journalière de sa monture (en fonction du service, de l'âge, du poids,...).

- Repères historiques de l'Attelage.
- Spécificités des attelages en paires : harnais, voitures, réglages et utilisations.
- Équilibrer : la mise en main.
- Tourner : le travail de deux pistes (côté concave).

- Au simulateur : tenue des guides à quatre.

- À quatre, contrôler et coordonner la cadence de chaque cheval ou poney, y compris dans les transitions d'allures.
- À quatre, contrôler et coordonner la traction des timoniers et des volées.

- À quatre, enchaîner des figures et mouvements imposés.
- À quatre, enchaîner des obstacles fixes à une vitesse imposée.

- Rééquilibrer la voiture à quatre aux allures vives sur un parcours en terrain varié.

Déplacer un cheval ou un poney latéralement du côté concave, aux trois allures, aux longues rênes.
- Rassembler les trois allures aux longues rênes.

- Contrôler le pouls, la fréquence respiratoire, la température.
- Poser des bandes de travail.
- Constituer une pharmacie.

- Spécificité des attelages multiples 
- L'hygiène du cheval ou du poney (en fonction de sa race, son service, son mode d'hébergement,...) : les soins d'entretien, les soins périodiques (fréquence des vermifuges, entretiens dentaires, vaccinations et maladies découlant de négligences).
- Les airs de Basse et Haute École.
- Localisation, prévention et soins des tares dures et molles.
- Les produits interdits en compétition (équipages et chevaux).
- Le livret signalétique.
- Les différentes écoles de la culture équestre française et étrangères : les principaux auteurs français et étrangers.
- Équilibrer : le rassembler.